Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Mozart. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Mozart. Mostrar tots els missatges

dijous, 11 d’octubre del 2012

COSSI FUN TUTTE



Els alumnes de l’optativa de 4t de música van assistir a l’adaptació de l’òpera de Mozart, Cossi fan Tutte. Aquí us deixo les fotografies que vam fer i algún dels fragments que vam poder escoltar.  
El terceto in terpretat per Fiordiligi, Dorabel.la i Don Alfonso: Soave sia il vento que canten després que marxin els seus estimats.

 
I el final que tant us va agradar

dimarts, 2 de març del 2010

MÚSICA INSTRUMENTAL. CLASSICISME

Escolta la Sonata fàcil de W.A.Mozart i observa l'estructura de la forma sonata, aquest vídeo t'ajudarà a recordar-la. Fixa't a la partitura i podràs reconèixer el baix d'Alberti ( Domenico Alberti utilitzava molt aquest tipus d'acompanyament pianístic que utilitza acords desplegats a la ma esquerra).

Segur que aquests fragment de música instrumental són coneguts per tots.

En recordeu-vos de buscar en el vocabulari les formes que estem treballant. També podeu escoltar més obres en els links del blog amplia els teus coneixements


MOZART: LA FLAUTA MÀGICA. CLASSICISME

Com exemple de música vocal escolteu aquests fragments de la flauta màgica treballats a classe.

  • Després de l’obertura trobem al príncep Pamino perseguit per una gran serp.
  • Amb aquesta ària (recorda aquest terme) Mozart ens presenta un personatge que és un ocellaire, Papageno.
  • Per mentider Papagueno no pot parlar i ha de cantar amb la boca closa, podem escoltar des de un duo a un quintet.
  • Sarastro simbolitza la saviesa amb aquesta ària Mozart demana una bona veu de baix al cantant. O Isis und Osiris.
  • La Princesa Pamina i Papageno són capturats, escolteu Das clinge (cor dels esclaus), alguns la vàreu tocar a conjunt instrumental a 2n.
  • Segur que tots reconeixeu aquesta ària de la Regna de la Nit.
  • Papageno finalment troba la seva Papagena, escolteu el duo.
  • Només ens queda escoltar el final amb un petit fragment interpretat pel cor.