SMART CITIES 3

Desprès del treball que heu fet sobre la contaminació acústica i de la mesurar dins les aules el màxim i el mínim de decibels a les classes durant una setmana, QUÈ US SEMBLA QUÈ PODEM FER per rebaixar la contaminació acústica que nosaltres mateixos produïm a les aules, passadissos... al nostre Institut ???. Aquí teniu un mur on escriure les vostres aportacions. 

RITMES AMB GOTS 2

Aquí teniu un tutorial per poder treballar el ritme amb gots de la cançó When I'm Gone d' Anna Kendrick i quan ja us sapigeu aquest acompanyament pogeu assajar-lo amb la cançó.

DOLLY ZOOM

En aquest vídeo podreu veure l'evolució del Dolly Zoom , efecte que combina un zoom cap enderrera amb un desplaçament de càmera (cap endavant o darrera). Amb aquest efecte l'objecte/subjecte principal està fixa sense moviment i amb una distorsió del fons. Apareix en pel.lícules com Vértigo, Tiburón, E.T o el Senyor dels Anells.

Evolution of the Dolly Zoom from Vashi Nedomansky on Vimeo.

RITMES AMB GOTS 1

Els alumnes de primer d’ESO estant començant a treballar i crear ritmes per acompanyar peces musicals. Les anirem penjant al bloc a mesura que les tinguem preparades. En aquest link podem veure el treball amb body percussion del curs passat per poder-nos inspirar una mica.

Aquí teniu els tutorials per aprendre ritmes amb gots i alguna peça amb aquest acompanyament. 

http://www.youtube.com/watch?v=WHpT-eCm40s

http://www.youtube.com/watch?v=8saRsX-FCBE

Cànon amb gots
http://www.youtube.com/watch?v=C7XCvVgkgj8

NADAL 2013

MOMENTS MUSICALS us desitja:

BON NADAL I FELIÇ 2014.

Els alumnes de 1r d'ESO han interpretat la cançó Nadal ha arribat del CD Els Infants Componen Cançons. Aquest treball l'hem enregistrat i us el volem mostrar. Aquí podeu veure les fotos que hem fet d'aquesta activitat. El muntatge és de Mercè Aranda i l'enregistrament i les fotos són de la professora Gemma Garcia a qui volem agrair com cada curs el seu ajut.

Les veus són d'un grup d'alumnes de primer.

1r A: Brian Arribas, Alba Garcia, Esther González, Aleix Mena, Sada Noguera, Marta Rubio, Xavi Sanchez.

1r B: Alba Aljaro, Carla Barba, David De la Torre, Isaac Escámez, Mara González, Nil Patulea, Álex Redón.

1r C: Sara Martínez, Joselyn Maza, Lucas Moreno, Abdellah Mottaki, Carla Roca.

1r D: Cristina Anunciación, Jara Casquero, Cristian Garcia, Ana López, Aitor Soler, Sergio Ruiz.

Hem fet molta feina, coreografia, assajos, varies gravacions, proves de càmera... Aquí podeu veure una mica tot aquest treball. 
José Antonio Abreu diu que la música es un instrumento irremplazable para unir a las personas.

COM ES VA FER (making of) NADALA 2013 from Mercè Aranda on Vimeo.

ANEM AL LICEU. AGRIPPINA

El dijous 14 de novembre alguns alumnes de batxillerat i de 4t d’ESO van assistir al Gran Teatre del Liceu a L'assaig general de l’òpera Agrippina de G.F. Händel  .

Per alguns d’aquests alumnes va ser la primera vegada que assistien a l’òpera, per altres no. Però com altres anys, per a tots va ser una experiència inoblidable.

MOMENTS MUSICALS  i l'Institut Numància, vol donar les gràcies als organitzadors per permetre apropar l’òpera als nostres alumnes.

Aquí podeu trobar informació de l’obra que ens va facilitar el Servei Educatiu del GTL

SMART CITIES 2

Què és la contaminació acústica? Què la produeix?  Podem disminuir-la ? Què podem fer nosaltres?. Les nostres ciutats futures tindran contaminació acústica?.

Aquestes són algunes de les preguntes que treballarem en el Projecte COMconèixer (KBIP, GEESE) amb el tema  Smart Cities. 

Per començar aquí teniu els espais (murs) on podeu començar a penjar les vostres aportacions. 

1r A. http://padlet.com/wall/p3m7qa3dup
        Eslògans

1r B http://padlet.com/wall/i78e1jkjhb
       Eslògans

1r C http://padlet.com/wall/ahatqwsr6k
             Eslògans

1r D http://padlet.com/wall/56z1tihod1
       Eslògans 
També us deixo un vídeo amb aquest tema i el link d’altres per aprofundir en el tema.